电气工程及其自动化

专业名称：电气工程及其自动化

专业导游：李楚杉助理教授、研究员

选择浙江大学电气工程及其自动化专业的N个理由

电气工程及其自动化专业面向电气、电子、通信等就业热门领域，致力于培养具有扎实的专业理论基础、具有出色的多学科交叉综合研究能力、兼具宽广国际视野与深厚家国情怀、具有全球竞争力的高素质创新人才与领导者。

浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院（ZJUI）是浙江大学（ZJU）与美国公立大学“三巨头”之一的伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区（UIUC）强强联合组建的中外合作办学机构。电气工程及其自动化专业是各自学校的王牌专业，实现了教学资源的优势互补，强强联合。

本专业组建了具有100%境外学习和工作背景的国际化教学团队，采用全英文教学模式。学院毕业生拥有浙江大学和美国伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区双学位，2020—2022届毕业生赴境内外知名大学深造率超过90%。

Q1：电气工程及其自动化专业的学习（研究）对象是什么？

能源产业是我国国民经济的基础产业。在能源产业加速电气化的今天，本专业重点研究电气工程及自动化相关的电气装备、电力系统、新能源利用、自动控制、电子器件、网络通信、工程计算等领域。其研究对象比国内常见的电气工程专业更加广泛，涵盖“强电”“弱电”“器件”“控制”“计算”等多个方向。

Q2：电气工程及其自动化专业本科核心课程有哪些？

学生将学习电气工程核心课程（31学分）与专业选修课（32学分），其中包括模拟信号处理、电磁场与电磁波、半导体电子学、数据结构、数字信号处理、功率电路与机电能量转换、电子电路、控制系统、机器人动力学与控制、通信原理、电机学、电力电子技术、电力系统分析、模拟IC设计、数字IC设计、纳米技术、复合半导体与器件等。

Q3：电气工程及其自动化专业的学生需要具备什么特质？

本专业学生毕业后将拥有扎实的理论分析基础、强大的工程实践能力和宽广的专业知识，并且具有开拓创新精神和跟踪掌握该领域新理论、新知识、新技术的能力，且兼具出色的外语能力，拥有国际视野和跨文化的沟通、交流、竞争与合作能力。

Q4：电气工程及其自动化专业有哪些对外交流项目？

专业培养方案中包括赴UIUC长学期交流环节。

学院鼓励学生利用假期参加对外交流、交换项目，开阔视野。目前已有学生成功申请参加了牛津展望计划、中东欧暑假实践学习项目、密歇根大学项目、新加坡国立大学暑期课程项目等。

Q5：电气工程及其自动化专业的深造与就业前景怎样？

本科毕业生大部分将继续深造，攻读硕士、博士学位。境外高校不仅认可浙江大学、伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区双学位的本专业毕业生，更高度认可毕业生的综合素质和能力。毕业生的预期出境深造去向包括伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区、斯坦福大学、麻省理工学院、宾夕法尼亚大学、威斯康星大学等世界知名大学。同时大量毕业生选择在浙江大学本校攻读硕士、博士学位，或外推至清华大学等境内知名高校。同时，扎实的基础和宽广的专业知识也为毕业生提供了更广泛的选择，进入跨国公司、境内外科研机构、企事业单位及部门从事电气、电子、通信等领域相关研究、设计、开发和系统维护等工作均为可选途径。学生毕业几年之后有望成为境内外高校的研究精英、跨国公司等单位的高级技术骨干，担任复杂工程设计的项目主管，发展前景广阔。

电气工程及其自动化专业最吸引我的——

千百年来，能源一直是人类社会运转的核心资源，而电能就是维持现代社会生命活力的“血液”，电气工程及其自动化所学的知识就是教会我们如何更好地把这种“血液”输送到需要它的地方并加以高效利用，最终推动着世界进步，完成2030年“碳达峰”、2060年“碳中和”的宏伟目标。电气工程及其自动化最吸引我的地方在于，我们的控制手段是微观的，用的是电子，是“比特”，但是最终对象却是海量的，是宏观的“瓦特”，我们数十年如一日，都在追求如何更好地完成这种神奇的魔术。

——李楚杉  助理教授、研究员

电气工程及其自动化专业和人们的日常生活以及工业生产密切相关，在“双碳”目标的指引下，电气化是未来发展的方向，本专业具有广阔的发展前景。电气工程及其自动化是一门理论与实践相结合的专业，非常注重动手能力。我们学院的电气工程及其自动化专业主要融合了UIUC的工程授课特色，注重强调基本的电气工程概念和实验室技术。像数控实验、电力电子等专业课程，都是结合了理论和实验，帮助我们从理解到深入研究再到完成课题项目，由浅入深，理论和实验相互促进，增强了我们对专业的理解，也提升了我们的动手能力。除了理论和实验课程，我们还可以通过丰富的SRTP项目、暑期科研训练等项目锻炼实践能力。

——2018级毕业生  姚燚楠

现代社会经济的前行是建立在对电能的合理利用与控制之上的。伴随着时代的进步以及市场经济的日新月异，工业飞速革新，电气工程学科在现代工业中的作用也愈来愈突出。电气工程及其自动化技术与多种学科的高新技术相互衔接，在人们的日常生活以及现代社会生产中应用普遍，提高了人类社会的物质生活水平。

在ZJUI学习电气工程，我体会到了国际化课程与交叉融合的培养模式。学校以信息类、能源类课程为主线，在电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、材料科学与工程等领域进行多学科交叉，将信息化技术与电气工程、能源系统融会贯通，培养学生具有扎实的数理化基础，适应我国未来能源行业发展，适应我国“碳达峰”“碳中和”发展目标。大一、大二的课程较为基础，以培养良好的数理基础为主。大三开始，学生可以自主选择未来深造的方向，包括电气工程、控制工程、人工智能、电磁、声学等等，涵盖各个交叉领域与方向。针对每一个方向，学校都会开设相应课程供学生进行选择。ZJUI的电气工程及其自动化专业，给了学生更多的选择机会，同时也注重培养学生的学科交叉能力与创造能力。

——2019级本科生  罗家宜